石墨烯薄膜制备与表征综合性实验教学设计

摘要：

坚持为"基础化学实验"课程补充新内容,甚至追踪科学前沿是有必要的.结合"碳材料研究"科研课题,设计适合本科新生实验操作的"石墨烯薄膜制备与表征"实验方案.该方案为综合性实验,包含氧化石墨烯制备与还原,材料二维形貌控制与成形以及相关性质的表征等环节,整个实验教学系统完整地模拟科学研究过程,实验条件简单,设备易普及,实验现象重现性好,实验结果可靠.该实验教学设计有助于学生实验技能的培养,科研思维与创新意识的建立,从而实现提高学科教育与教学质量的目的.

关键词：石墨烯薄膜、基础化学实验、本科新生、实验教学设计

所属期刊栏目：45

分类号：G624.0(初等教育)

资助基金：2017年广州市科技计划项目201707010033;2013年广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目粤教高函[2013]113-94;2014年广东省本科高校教学质量与教学改革工程"精品教材"立项建设项目粤教高函[2014]97-3;2015年华南农业大学教改项目JG15092

在线出版日期：2018-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-184,200