基于地方普通本科高校向应用型转变要求的化工设计教学改革与探索

摘要：

化工设计是培养学生工程能力和创新能力的核心课程之一,是提高学生综合素质,使大学生向工程师转化的一个非常重要的教学环节.本文针对化工设计课程在教学中存在的问题,从理论教学、实践教学、计算机在化工设计中的应用、课程考核等方面探讨了化工设计的教学改革,从而带动地方本科高等学校完成向应用型转变.

关键词：化工设计、工程能力、创新能力、教学改革、应用型

所属期刊栏目：45

分类号：G4(教育)

资助基金：枣庄学院《化工设计》精品课程;枣庄学院化学化工与材料科学学院教学建设项目

在线出版日期：2018-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：222-223