10.3969/j.issn.1007-1865.2017.22.100
浅谈新课改下初中化学课堂教学的策略
二十一世纪,新教改逐步在教学中推进实施,传统的课堂教学模式逐步从应试教育转化为学生科学文化素养的全面培养.初中化学是一门趣味性很强的重要学科,如何搞好化学的课堂教学是每一位老师必须去认真思考的问题,更是一名优秀的化学老师必备的科学素养和专业能力.本文结合当前农村中学化学课堂教学的现状及人才培养对初中化学教学的具体要求,不断探索和更新初中化学教师的教学理念,丰富课堂教学模式,全面提高初中学生的学习能力和综合素养.
新课革、初中化学、教学策略
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G4(教育)
2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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