10.3969/j.issn.1007-1865.2017.22.078
创新驱动背景下大学生创新思维培养现状研究——以桂林电子科技大学为例
大学生是最有创新激情、最有创新活力、最少创新禁锢的一个群体,大学校园更是创新型人才的储备基地,大学生创新思维的培养对于国家科学技术进步具有很重要的现实意义.本文作者通过阐述对当今创新驱动背景下大学生创新思维培养现状和对策的问卷调查及访谈,以桂林电子科技大学为例分析现阶段大学生创新思维培养的现状,并以此为依据来完善高校中现行的创新管理机制,推动大学生创新思维的培养.
大学生、创新思维、人才培养
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G4(教育)
广西教育科学‘十二五’规划课题《以科研项目为平台的大学生科研创新能力培养体系的研究》2015B082
2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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