“物质结构基础”课程教学改革的思考与实践

摘要：

本文针对材料化学、材料科学与工程等学科交叉性较强的材料类专业开设“物质结构基础”课程的教学现状和困惑,提出对课程教学方法及教学内容进行全方位改革的教改思路.采用启发式教学、讨论式教学、专题式教学等灵活多样的教学方法,着重培养学生创新思维及独立分析问题、解决问题的能力;对教学内容进行全面改革,凝练出切合材料类专业实际,能在前导课程和后续课程之阔起到承上启下的重要衔接作用的教学内容和知识体系.本文阐述了作者多年来在材料类专业从事“物质结构基础”课程教学过程中的思考与实践,以及教学改革的经验、思路,以期进一步改善“物质结构基础”本科课程教学质量,为培养具有创新意识和创新能力的材料类专业人才发挥应有的作用.

关键词：物质结构基础、教学改革、教学质量

所属期刊栏目：44

分类号：G632.0(中等教育)

资助基金：中南林业科技大学教学研究项目“材料化学专业平台课程物质结构基础本科生教学改革的探讨”XJG201107

在线出版日期：2018-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152