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10.3969/j.issn.1007-1865.2017.20.109

高校转型期生物工程专业综合实验课程教学模式的改革初探

引用
针对地方本科院校在向应用型高校转型时期对生物工程专业人才的培养要求,分析目前生物工程专业综合实验课程教学中存在的问题,总结教学经验,注入新的方法,提升教学水平,综合提高学生实践和创新两方面的能力,适应现代企业对生物人才的需求.

生物工程专业、综合实验课程教学、改革、实用型人才培养

44

Q815(生物工程学(生物技术))

南阳理工学院实践教学专项教学改革与研究项目NIT2016SJJG-08

2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

216,218

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1007-1865

44-1238/TQ

44

2017,44(20)

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