10.3969/j.issn.1007-1865.2017.18.104
基于微课的《水污染控制工程》翻转课堂教学改革
为培养应用型人才,对《水污染控制工程》课程进行教学改革,通过课前微课预习、课堂讨论题预习、课中翻转课堂、课后总结拓展的三段式教学模式,引导学生自主学习,提高运用知识分析、解决实际问题的能力.
微课、翻转课堂、教学改革
44
TQ(化学工业)
武汉市教育局资助项目2015106
2017-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
219,218
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10.3969/j.issn.1007-1865.2017.18.104
微课、翻转课堂、教学改革
44
TQ(化学工业)
武汉市教育局资助项目2015106
2017-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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