10.3969/j.issn.1007-1865.2017.09.133
供给侧结构改革中对大学生实践教学的几点探讨
地方高校毕业生在进入工业生产中,面对产业升级调整,共给侧改革时,表现出所学知识难以运用到实际生产中,或者在生产中难以进行科研、创新.如何在教学实践过程中提高大学生科研创新能力是供给侧结构调整重要内容之一,本研究从学生、师资、企业需求等方面,以及在学生实习实践过程中提出了一些具体改进意见,并从内因和外因进行了一定的分析,以期为后升本地方本科院校相关专业的学生提高自身的科研创新、工匠精神培养探索提供参考,为供给侧结构调整提供长远的、内在的动力.
高校、工科、创新、供给侧
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G4(教育)
安徽省质量工程项目2013GZYZG01;2016XJYXM65
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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