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MOOC时代地方高校物理化学教学思考与应对

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结合MOOC的特点与发展趋势以及物理化学特点,针对目前部分地方高校物理化学课程教学课时数减少的问题,本文分析了MOOC时代对地方高校物理化学教师的要求以及提出了几点相应的应对策略.

MOOC时代、地方高校、物理化学

44

G431(电化教育)

湖北工业大学教学研究项目校2014044

2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

232-233

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