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10.3969/j.issn.1007-1865.2017.06.101

《化工单元操作》课程实践教学的改革研究

引用
传统的化工单元操作课程实践教学存在诸多弊端,有必要进行改革.文中介绍了具体改革的思路与方案,即按照项目化教学理念,采用任务驱动、能力递进的教学方法和信息化教学手段,结合多年教学经验,从教学内容、教学模式、考核方法三个方面进行了改革.经过改革,实现了化工单元操作课程教学的理实一体化,真正达到了“学中做,做中学,做中固、做中评”的效果.

实践教学、教学模式、理实一体化

44

G4(教育)

宁夏职业技术学院宁夏广播电视大学科研发展基金资助编号XJ201631

2017-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

203-204

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广东化工

1007-1865

44-1238/TQ

44

2017,44(6)

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