指导大学生创新性实验项目的思考

摘要：

通过总结一项2013年国家级大学生创新项目,即新型铌取代多酸的合成及性质研究.通过项目实施不仅巩固了理论教学效果、培养了学生的实践和创新能力,提高了学生的综合素质,调动了大学生参与科研的积极性和创造性,提高了学生专业论文写作能力、独立开展实验的能力以及解决问题的能力,同时提升了学生的团队协作精神.

关键词：大学生、创新性实验项目、教学改革

所属期刊栏目：43

分类号：G4(教育)

资助基金：河南大学大学生创新性实验计划基金;河南大学校级教改项目;河南大学民生学院基金

在线出版日期：2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：267-268