地方本科院校产教融合可持续性发展之路——以湘南学院化学与环境类专业为例

摘要：

产教融合是地方本科院校与地方企业行业实现“校企深度融合”的重要平台,是应用技术型人才培养的重要载体.结合湘南学院化学与环境类专业产教融合的实践,重点从专业集群建设、校企师资科研队伍建设等方面讨论地方本科院校产教融合可持续性发展的模式.

关键词：化学与环境类、产教融合、可持续性

所属期刊栏目：43

分类号：G4(教育)

资助基金：2015年湖南省应用化学专业校企合作人才培养示范基地湘教通[2015]274号

在线出版日期：2016-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：283-284