10.3969/j.issn.1007-1865.2016.12.126
讲授与专题化合作讨论相结合教学模式在环境地质学教学中的应用
基于“环境地质学”课程教学内容多且相互独立的特征,文章提出了讲授与专题化合作讨论相结合的教学模式,并将其应用于“环境地质学”的教学中.结果表明,该教学模式可有效协调教学内容多与课时有限的矛盾,充分调动学生的学习兴趣,促进教学方法的自优化过程,培养学生互相协作、自主学习能力,强化表达能力等,取得了良好的教学效果.
环境地质学、讲授、专题化合作讨论、教学模式
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G4(教育)
湖南农业大学2015年教改项目B2015164
2016-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
257-258,266