10.3969/j.issn.1007-1865.2016.08.104
基于工艺过程的高职石油化工工艺课程改革实践
我国高等职业教育依然无法满足社会经济发展的需求,课程改革是高等职业教育改革的核心.文章通过对高职石油化工工艺课程进行分析,展开了基于工艺过程的课程改革实践.本改革通过将传统知识点重组,分配到过程模块之中,提高学习的有效性.
高等职业教育、课程改革、石油化工工艺、工艺过程
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G4(教育)
高职石油化工工艺课程教学模式改革与实践重庆市教委2014年教学改革立项课题
2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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