10.3969/j.issn.1007-1865.2016.08.097
《结构化学》教学探索与实践
如何提高结构化学课程的教学质量,是每一个结构化学教师面临的重大课题.文章根据结构化学课程的知识特点,将创新思维模式渗透于教学实践中,通过改进教学模式,更新教学方法,充实教学内容,达到提高教学质量的目的.
结构化学、教学模式、教学方法
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O641(物理化学(理论化学)、化学物理学)
《结构化学》课程教学改革探索与实践吉林师范大学高等教育教学研究课题2015~2016
2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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197,194