10.3969/j.issn.1007-1865.2016.06.101
高校《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中的问题与对策
文章以提高《塑料成型工艺与模具设计》课程的教学效果为研究对象,针对目前本门课程在高校教学中存在的诸如教学方式保守、考核方式单一、教师实践经验不足、学生学习热情不高等问题,进行较为深入的分析,并提出相应的理论与生产实践并举的教学对策.
理论知识、生产实践、教学对策、人才培养
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G642.0(高等教育)
“国家级大学生校外实践教学基地—巢湖学院-三联泵业集团公司工程实践教育中心”高教司函[2013] 48号第226项;“机械设计制造及其自动化‘卓越工程师’教育培养计划”2012zjjh042
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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