《药用植物学》教学模式和方法的探讨

摘要：

药用植物学是制药工程专业重要的专业基础课,结合本专业的学科特点和《药用植物学》的特点,通过互动教学、一体化教学和整体联系的教学模式和方法实行探索式教学,有助于激发学生学习的自主性,培养具备学习、创新、实践、合作能力的综合型人才,提高了《药用植物学》教学质量与教学效果.

关键词：教学方法、互动教学、一体化教学、整体联系教学

所属期刊栏目：43

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196,212