10.3969/j.issn.1007-1865.2015.20.085
寓绿色化学理念于大学化学教育之中
近年来我国多地连续出现大面积的雾霾天气,迫使人们去思考如何从源头上去防治环境污染.绿色化学是指化学反应以"原子经济性"为基本原则,过程和终端均为零排放和零污染,是一门从源头阻止污染的化学.为此,我们尝试在大学化学教学中渗透绿色化学理念,对教材进行优化重组、拓展,从理论教学和实验教学入手,把绿色化学理念融入到具体教学内容中,使学生在潜移默化中受到绿色化学教育,增加学生的环保意识,效果颇佳.
绿色化学、教育、原子经济性、环境保护
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G4(教育)
河南科技大学教改项目
2015-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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