10.3969/j.issn.1007-1865.2015.20.084
项目式教学在化工设计课程中的应用探索
文章针对化学工程与工艺专业应用型人才的培养目标,在化工设计课程中提出项目式教学方法,将设计项目训练过程贯穿到整个课程的讲授中,使得学生及时理解、掌握课程内容并应用于实际问题中.教学实践表明,项目式教学方法的实施切实改善了教学效果,提高了学生的工程实践能力和创新能力,并增强了就业竞争力.
项目式教学、化工设计、工程实践能力
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TQ011(一般性问题)
2015-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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