10.3969/j.issn.1007-1865.2015.18.102
应用技术型改革下的高分子材料专业教学发展
中国高等教育体系迎来转型应用技术型的大变革.作为和应用技术紧密关联的高分子材料专业率先积极应对,从五个方面实施改革、探索和发展,以期带动应用技术转型的良好发展.这四个方面包括:构建“岗位技能——课程内涵相统一”的教改思想,构建提升职业素养的课程体系,构建“理论——实践一体化”的教学模式,构建“双师型”的师资团队.
应用技术转型、教改、高分子
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G4(教育)
2013校教研项目X201322
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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