10.3969/j.issn.1007-1865.2015.16.112
以应用能力培养为目标探讨化工工艺学教学改革
为培养学生的应用能力,对化工工艺学课程的教学改革进行了探讨.主要从加强学生对化工基础知识的理解、模拟工艺设计以及加强产学研合作几个方面阐述了学生应用能力培养的方法,并对教学改革中遇到的主要问题进行了分析.
应用能力、化工工艺学、工艺设计、产学研合作
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G642(高等教育)
扬州大学教学改革课题项目YZUJX2013-13B
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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