高等院校《仪器分析》课程的教学改革与建设

摘要：

文章针对当前《仪器分析》课程教学中所面临的突出问题,探讨了课程教学改革的重点问题以及如何通过该课程的建设更好地培养大学生的创新与实践能力.

关键词：仪器分析、教学改革、探索与创新

所属期刊栏目：42

分类号：G4(教育)

资助基金：重庆师范大学高等教育教学改革研究项目及博士启动基金14XLB007

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：227,241