10.3969/j.issn.1007-1865.2015.01.076
中外合作办学中化学课程的教学改革与探索——以南阳理工学院与新西兰维多利亚大学合作办学为例
中外合作办学条件下,开展化学课程双语教学是中外合作办学的基本要求.文章从中外合作办学中双语教学的特点、教学师资、教学过程和课外辅导与组织活动等方面对化学课程的双语教学进行了浅析,对其他合作办学的国内院校有一定的借鉴意义.
双语教学、化学课程、中外合作办学
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G4(教育)
河南省重点科技攻关计划项目“可见光响应型核壳式Fe2O3/Bi2O3光催化剂的制备及其性能研究”142102210026;南阳理工学院教育改革研究项目“物理化学实验教学模式及其运行机制创新探索与实践”NIT2011JY-23
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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