环境工程专业硕士研究生课程体系建设的思考

摘要：

随着科学技术的不断发展与高等教育改革的进一步深化,环境工程专业显现出的知识陈旧与学生就业的矛盾日益突出,因此,建立环境工程硕士研究生新的课程体系建设已迫在眉睫.文章以长江大学“环境工程”专业为例,探讨了环境工程硕士培养目标和定位,重点介绍了长江大学在这方面的做法,这些做法创新了全日制专业学位研究生的培养模式,提升了研究生培养质量.

关键词：培养模式、环境工程、硕士教育

所属期刊栏目：41

分类号：G643(高等教育)

资助基金：2013年长江大学教学研究项目JY2013028

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162