《清洁生产》课程教学的实践探索

摘要：

《清洁生产》是高校环境类专业学生的一门重要专业课,同时也是覆盖面广、实践性强的课程,对任课教师有较高的要求.文章结合教学实践,从教师自身素质培养、教学内容、教学方式、考核方式四个方面对该课程教学进行了探索,进而将清洁生产理念渗透到环境类人才的思维习惯培养中,为培养合格的环境技术人才与管理人才奠定重要基础.

关键词：清洁生产、教学、环境类人才

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省"十二五"高等学校重点建设专业资助

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165,167