高校石油化工实验教学模式的现状与改革——实验单元+工程实训的“点-线-串”深化式实验教学模式

摘要：

目前大部分高校石油化工实验课采取单个实验逐个进行教学的模式,文章针对目前石油化工实验课模式进行详细分析,指出其不足.同时介绍工程实训应用于实验课的功能与价值,提出了实验单元+工程实训的“点-线-串”深化式实验教学模式.

关键词：石油化工、实验课、工程实训、教学模式

所属期刊栏目：41

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：243,245