10.3969/j.issn.1007-1865.2014.19.118
中医药院校色谱分析教学的探索与实践
分析了中医药院校教学中主客体的特点及色谱分析课程的内容,探索色谱分析课程的教学方法.通过对传统教学模式的总结和继承,对新的教学方法进行了实践,激发学生的学习热情,培养学生的创新能力和发散思维,提高学生学习的主动.
色谱分析、教学方法改革、教学实践
41
G642(高等教育)
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
225,234
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10.3969/j.issn.1007-1865.2014.19.118
色谱分析、教学方法改革、教学实践
41
G642(高等教育)
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
225,234
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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