有机化学反应机理在本科教学中教与学的研究

摘要：

通过对教师与学生在教学中的角色进行研究,确定有机化学反应机理所需教与学的方法;培养了学生分析、解决问题的能力,以及科学合理的思维方式.

关键词：有机化学、反应机理、教与学、研究

所属期刊栏目：41

分类号：G4(教育)

资助基金：2012年湖南中医药大学教学改革研究课题2012-JG016;2013年湖南省教改项目71110000108;2010年湖南省教改项目湘教通[2010]243号文件;中南大学第七批教学改革项目71303000002;2013年中南大学研究生教育课程体系建设项目2013kctx002;2013年湖南中医药大学教学改革研究课题2013-JG004

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108