10.3969/j.issn.1007-1865.2013.11.099
应用化学毕业论文教学中指导教师和实验员角色的探讨
应用化学毕业论文是本科教学中的一个重要实践教学环节,如何提高毕业论文质量一直是各高等院校研究的内容.文章探讨了毕业论文指导过程中指导教师和实验员在各个阶段所扮演的角色,充分协调好两者的角色更好地提高毕业论文质量.
应用化学、毕业论文、指导
40
G4(教育)
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194,205
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应用化学、毕业论文、指导
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G4(教育)
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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