浅淡EEPO有效教育在无机化学实验教学中的应用

摘要：

采用EEPO有效教育的课堂教学模式,改变传统的实验教学方式,从而有效提高实验教学课堂的质量.EEPO有效教育教学模式能充分调动学生的参与性,提高学生的学习能力、动手能力和解决问题的能力,同时培养学生的科学精神和创新思维,增强学生的团队意识.

关键词：EEPO有效教育、无机化学实验、教学、应用

所属期刊栏目：40

分类号：O63(高分子化学（高聚物）)

资助基金：钦州学院教育教学改革课题2013 XJJG-C16

在线出版日期：2013-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185-186