10.3969/j.issn.1007-1865.2013.08.094
增强工科无机化学教学实效性的探索
工科无机化学是面向工科专业开设的一门基础课.面对课程学时少、内容多等问题,文章结合教学实际,从优化教学内容、创新教学模式、改革考核评价体系等方面探讨了增强工科无机化学课教学实效性的一些建议.
工科、无机化学、实效性
G64(高等教育)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-1865.2013.08.094
工科、无机化学、实效性
G64(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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