10.3969/j.issn.1007-1865.2013.03.078
化工原理课程设计教学模式改革的探索与实践
文章阐述了在化工原理课程设计教学中通过精心选定设计题目、组织好设计过程的指导和监控、计算机在设计中的应用以及引入与设计内容相关的实验等一系列教学改革措施,培养了学生的工程实践能力、综合运用知识能力、分析解决工程问题能力以及创新能力.
化工原理、课程设计、工程实践、创新能力
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G4(教育)
江南大学2011年校级教改项目20113744
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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