10.3969/j.issn.1007-1865.2013.01.032
关于研究型大学国际交流生项目的模式探索与发展——以“华理—DUNDEE模式”为例
以华东理工大学为例,通过对研究型大学国际交流生项目的模式内涵和模式形式分析,探讨了国际交流生项目模式中亟待解决的问题,为深化国际工程教育理念和推动国际教育化的深入发展提供了有借鉴意义的参考.
高等教育国际化、交流生项目、模式
40
G648(高等教育)
2011年华东理工大学本科教育教学改革项目
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57,59