加强校院二级教学管理的实践与探索

摘要：

随着高校的扩招和办学规模不断扩大，高校实行校院二级教学管理体制。加强二级教学管理，完薷二级教学管理制度，加强教学动态过程管理，在教学管理和运行机制上进行更加积极的探索和实践，将有利于提高高等学校的教学质量和办学效益。文章介绍化学学院在加强二级教学管理中，促进教学质量的提高方面的实践与探索。

关键词：二级教学管理、教学质量、人才培养、质量工程

所属期刊栏目：39

分类号：G4(教育)

资助基金：广东石油化工学院教育教学改革项目204911

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151