生物专业《化工原理》的教学探讨

摘要：

结合我校生物专业和化工原理课程的特点,从教师队伍的建立、教材的合理选择、教学内容、教学方法、考核模式等方面对生物专业的《化工原理》教学进行了探讨,为少课时的化工原理教学提供参考.

关键词：生物专业、化工原理、教学方法

所属期刊栏目：39

分类号：G4(教育)

资助基金：电子科技大学中山学院化工原理团队教改项目ZLGC2011JXTD10

在线出版日期：2013-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：175