独立学院工程教育改革探索与实践——以过程装备与控制工程专业为例

摘要：

天津大学仁爱学院是一所独立院校,该校过程装备与控制工程专业推行＂保基础、强实践、重创新＂人才培养模式,着力培养具备较强工程实践能力和创新意识的受企业欢迎的应用型专门人才。通过修订人才培养方案、加强实践教学改革和创立应用型创新人才培养＂双十条＂方针等一系列探索与实践,不断推进工程教育改革。

关键词：独立学院、工程教育改革、人才培养模式

所属期刊栏目：39

分类号：G648(高等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195