10.3969/j.issn.1007-1865.2012.06.140
在化工工艺学教学中培养学生应用创新能力的初步探讨
结合现今化工企业对化工人才的需求特点,对化工工艺学教学方法进行改革。首先,活化课堂教学方式,增加学生化工专业技术英语知识,将课堂教学与实践教学相结合,提高学生对所学知识的综合应用能力;其次,鼓励学生参加各种化工设计竞赛,注重培养学生的创新能力。希望在化工工艺学教学中培养掌握先进生产工艺,适应社会发展,具有应用与创新能力的化工工程师类人才。
化工工艺学、教学改革、应用能力、创新能力
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G4(教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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