10.3969/j.issn.1007-1865.2012.01.080
高分子化学课程教学实践与探索
高分子化学是化学各专业重要的方向基础课,起着"承上(基础知识)启下(开拓应用)"的作用。文章结合我校高分子课程的教学实践和探索,对课程内容的合理选择,学生学习兴趣与能力的培养,理论知识与实际应用的结合等问题进行了深入的探讨,并提出了一些个人见解,旨在促进高分子化学专业课程教学改革,提高教学质量。
高分子化学、实践、教学质量
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G4(教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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