《高分子化学实验》教学内容的选取与整合优化

摘要：

针对应用化学专业,在同期专业课程门类较多、学生学科基础相对薄弱、学时数有限的条件下,从单体和引发剂的精制、聚合实施方法、聚合物的化学反应三个方面对高分子化学实验内容进行选取与整合优化;以验证性实验为基础,引入设计性实验并紧密联系实际开设应用性实验,各类型实验互相渗透、相互关联,形成有机整体;增强了实验的趣味性和实用性,有助于相关理论知识的深化,提高了学生的综合实验水平。

关键词：高分子化学实验、内容选取、整合优化

所属期刊栏目：39

分类号：G4(教育)

资助基金：新疆农业大学前期资助课题XJAU200907

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138