10.3969/j.issn.1007-1865.2011.11.074
“英语+化工”双专业复合型人才培养模式改革与实践
结合当地特色,立足时代和社会对化工人才的需求分析,针对传统人才培养模式存在的问题,提出并实施"英语+化学工程与工艺"双专业复合型人才培养模式改革,对该模式的教育理念、基本思路、培养目标、课程设置、教学方法改革、管理机制、保障机制等进行了较为深入系统的探讨与实践,取得了一定的成效。
“英语+化学工程与工艺”、双专业复合型人才、培养模式
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G4(教育)
国家级质量工程项目—“E+”双专业一体化复合型人才培养模式创新实验区2009年;湖北省高等学校省级教学研究项目“英语专业人才实践创新能力的培养研究”2009243
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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