新型建筑材料实验教学模式设计与实践

摘要：

以内容新、材料新、工艺新、绿色化、人性化的教学模式设计理念,彰显当代大学生实验教学模式的改革与创新。通过对四届毕业生学生授课实践,教学效果良好。

关键词：模式设计、理念、实践、效果

所属期刊栏目：38

分类号：O64(物理化学（理论化学）、化学物理学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-211,206