高职化工原理课程设计的教学改革与实践

摘要：

文章分析了化工原理课程设计在高职教学中的重要性及存在的问题,详细阐述了对于如何提高化工原理课程设计的质量所进行的教学改革.从原来的分组设计到一人一题,并通过课程设计辅导与评价软件对学生的设计计算过程进行检验和测试,不仅减轻了教师的工作量,还有效的减少了学生中的抄袭现象,取得了较好的效果.

关键词：化工原理、课程设计、教学改革

所属期刊栏目：38

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：197-198