少学时化工制图及CAD课程的教学探讨

摘要：

针对目前化工制图及CAD课程学时少的现状,提出了有关的教学方法,即以幻灯片、动画等多媒体作为电子教案的形式,以典型零件、典型设备模型、典型化工流程模型为教具;CAD部分单独列出授课,课程的讲述既突出重点,又提纲挈领地概括阐述;在教学的同时,多联系生产应用的实际,培养学生的学习兴趣和学习动力,使其在学习该课程的同时,也提高了应用能力.所提出的教学方法为本课程及其他类似课程提供了参考.

关键词：少学时化工制图及CAD课程、多媒体教案、模型教具、应用能力

所属期刊栏目：37

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：222-223