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10.3969/j.issn.1007-1865.2010.08.096

分子印迹分离为例讲授化工分离中吸附过程的设想

引用
笔者结合多年化工分离课程教学经验和分子印迹技术研究工作经历,提出以分子印迹分离过程为例讲授化工分离课程中的吸附过程.这样不仅可以有利于讲授吸附剂的选择性、吸附平衡等理论知识,还可以引入一种新型吸附分离方法尤其,还能用常用的实验室仪器设备为学生开设吸附分离实验课程,如测定吸附剂的性能及绘制透过曲线等,以达到提高教学效果为目的,值得尝试.

化工分离、分子印迹技术、吸附、教学

37

G4(教育)

国家自然科学基金资助项目20765005;新疆大学博士启动基金资助项目BS080113

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

201-202

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1007-1865

44-1238/TQ

37

2010,37(8)

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