10.3969/j.issn.1007-1865.2010.06.080
高分子材料成型加工课程教学改革初探
针对仲恺农业工程学院毕业生就业领域,根据高分子材料成型加工课程的特点.在教学过程中调整课程结构,合理组织教学内容,改善教学方法,将高分子材料成型加工的工艺、设备、制品课程由独立讲授变为联合讲授,将相关内容串联起来,促进学生对专业知识的吸收.为培养学生独立分析和解决实际问题的能力,加强理论教学和实践教学的结合,加强理论教学和科研的结合.
高分子材料成型加工、教学改革、实践教学
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G4(教育)
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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