10.3969/j.issn.1007-1865.2004.08.027
双向互动式教学方法的探讨与实践
本文介绍了双向互动式教学方法的探讨与实践情况.作者多年的教学实践表明,采用这种新颖的教学方法,提高了学生的学习自觉性和兴趣,加强了师生的相互交流,调动了课堂的积极性,形式和方法新颖、灵活,让学生有更多的自主性,活跃了课堂气氛,并加深了对知识的理解.不用抄笔记,减轻了学生学习压力,提高自学能力,收到了显著的效果.
双向互动式、教学方法
31
G64;R47
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59