以共研一架飞机为牵引的跨学科创新人才培养模式探索

摘要：

随着"中国制造2025"的到来和 日益多样化、精细化、定制化的工业需求,各大高校正逐步形成各具特色的跨学科创新人才培养模式,这既是响应国家战略发展需求,也是提升高校竞争力的内在需要.但受限于课程、专业、学院、高校"四层壁垒",导致资源整合困难、跨学科组织受阻、信息交流滞后等问题.本文结合航空航天发展新阶段对人才培养的需要,提出了以共研一架飞机为牵引的跨学科创新人才培养模式,并以"飞机总体设计"教学为例进行了探索与实践,提出了"一牵引、一支撑、两结合"的教学创新总体思路和四项创新人才培养举措.实现了教育教学的"三个提升",推动形成了航空航天乃至新工科发展新阶段的跨专业创新人才培养模式.

关键词：跨学科、飞机总体设计、创新人才培养模式、共研一架飞机

分类号：G647;V221;G710

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;北京市高等教育学会面上课题

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：38-44