智能化软件工程全过程量化管理的实验教学探索与实践

摘要：

高校的软件工程教学应紧贴业界发展趋势,强化学生的实际动手能力,培养面向企业需求的工程技术和管理人才;但是,当前软件工程实践教学过程中存在实验过程难以监管、工作量难以度量、作业质量难以保证、团队间缺乏交流和相互学习等问题.基于上述背景,提出面向工程实践的智能化软件工程实践全过程量化管理教学方案,实现全过程的数据收集、作业跟踪、质量监管与智能数据分析,打通"作业发布——需求分解与任务分配——代码/文档提交——持续集成——测试与缺陷管理——量化分析"的 自动化全流程,支持大规模在线的协同开发和精细量化的实验课程全过程管理.以西南民族大学软件工程实验教学为例,验证了提出的智能化软件工程实践教学方案,能帮助学生培养良好的编程习惯和编写技术文档的能力,从而有效提升学生的实际工程能力,消除学生知识与工程应用之间的鸿沟,最终实现自动化、数字化和智能化的软件课程实践效能,并为数据驱动的教学过程改进提供数据支持.

关键词：智能化软件工程、全过程管理、数字化

分类号：G642.0;S811.6;TS201.3

资助基金：四川省科技厅苗子工程重点项目;西南民族大学教育教学改革项目;四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72