能力建构、项目驱动:化工类一线工程人才培养体系的创新与实践

摘要：

新一轮科技革命和产业变革对化工类一线工程人才的培养提出 了新要求.基于对石油石化行业特色高校常州大学的案例研究,发现化工类一线工程人才培养实践中存在培养目标不聚焦、培养路径不宽、培养机制不完善等问题.因此,针对这些问题,必须科学定位一线工程人才培养新目标,坚持以学生发展为中心,突出实践和创新能力建构;积极打造人才培养新平台,突破传统路径依赖,推进"引企入教"的沉浸实践;切实完善人才培养新机制,发挥多方办学主体作用,强化协同育人的项目驱动.从而,形成以"能力建构、沉浸实践、项目驱动"为特征的化工类一线工程人才培养新体系.

关键词：能力建构、沉浸实践、项目驱动、一线工程人才、培养体系

分类号：G641;G712;G434

资助基金：国家社会科学基金;江苏省高等教育教改立项研究课题;江苏省高等教育教改立项研究课题

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-79