新工科模式和创新人才培养探索与实践——哈尔滨工业大学“新工科'Ⅱ型'方案”

摘要：

近年来,哈尔滨工业大学系统地推进新工科建设,先后建设了一批新工科专业群,在工程教育改革、学科交叉融合、教学方法创新、校企协同育人等方面闯出了一条新路,发展形成了“哈工大新工科'Ⅱ型'方案”,构建了新工科专业人才培养的教育体系及生态环境,将产生首届新工科专业毕业生.本文呈现了“哈工大新工科'Ⅱ型'方案”,着重阐述其中的“8Ⅱ模型”,从人才培养目标、培养方案、教学模式、师资队伍、校企合作、国际交流、通专结合、学院书院等8个方面对方案内容进行了深刻论述,并给出了哈工大新工科建设发展路线图及实践成效.该新工科方案是经过实践检验的成功解决途径,应对我国高校新工科建设具有借鉴价值.

关键词：高等工程教育改革、新工科、产学合作协同育人、哈尔工业大学

分类号：G642.0;G482;F241

资助基金：教育部新工科研究与实践项目

在线出版日期：2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-24